SERVICIOS DE ELEARNING

CURSOS ONLINE

Abordamos el diseño de cursos online con un enfoque creativo y centrado en el alumno, captando su atención y motivándolo mediante la interacción con interfaces intuitivas y amigables.

Diseño instruccional
Producción multimedia
Implementación SCORM

PLATAFORMAS LMS

Nuestro equipo de implementación de ambientes virtuales de aprendizaje para elearning se especializa en crear y administrar entornos educativos de software libre y código abierto bajo la licencia GNU GPL: Moodle, Dokeos, ILIAS, ATutor, etc.

Instalación y personalización
Consultoría y formación
Programación de funciones

JUEGOS EDUCATIVOS

Los juegos educativos y las simulaciones en elearning son modelos virtuales que emulan situaciones reales y que le permiten al alumno adquirir habilidades para desempeñarse exitosamente en su contexto profesional o su entorno educativo.

Juegos didácticos
Simuladores elearning
e-Actividades

Cursos online

Diseño instruccional

A partir del análisis de necesidades y de los objetivos de formación, diseñamos los materiales y actividades que formarán parte de los contenidos de los cursos e-learning y cursos online.

Producción multimedia

Abordamos el diseño de cursos online con un enfoque creativo y centrado en el alumno, captando su atención y motivándolo mediante la interacción con interfaces intuitivas y amigables.

Implementación SCORM

A través de la estricta aplicación de las directrices del estándar SCORM, garantizamos la portabilidad de nuestros cursos virtuales entre las diferentes plataformas educativas.

EJEMPLOS DE CURSOS DE ELEARNING

Aguas Cordobesas

Servicios de agua de Córdoba

Córdoba, Argentina. Aguas Cordobesas nos encomendó el diseño integral de su curso de Inducción. De esta forma nos seguimos afianzando como proveedores de soluciones de elearning en Argentina. Damos así la bienvenida a Aguas Cordobesas a nuestra cartera de clientes. Ver ejemplo ›

Celia

Escuela integral gastronómica

Córdoba, Argentina. Desde el diseño instruccional del contenido, a partir del material de estudio brindado por la institución, hasta la implementación de los cursos basados en el estándar SCORM en su aula virtual, hemos realizado el diseño y desarrollo de una serie de cursos de elearning para Celia Gastronomía de la ciudad de Córdoba, Argentina. Ver ejemplo ›

BBVA

Consolidar ART

Buenos Aires, Argentina.. El Banco Francés confió en EVO I.T. el desarrollo de su curso de Toxicología Laboral. Partiendo desde el material en bruto proporcionado por el cliente, nuestro equipo se encargó del diseño instruccional, diseño de interfaz, maquetación de contenidos, selección de imágenes, desarrollo de e-actividades y la programación SCORM. Ver ejemplo ›

Aulas virtuales

Servicios para ambientes virtuales

Implementación de aulas virtuales.
Instalación y adaptación de plataformas elearning.
Personalización gráfica de las universidades virtuales.
Consultoría en elearning y formación para tutores virtuales y administradores.
Programación de funcionalidades especiales.

Visitá nuestro campus virtual de pruebas.

Ventajas de las aulas digitales

Beneficios económicos

Administración del proceso de formación. Un aula TIC permite ejecutar diversas funciones, como llevar un registro de datos referentes al número de veces de conexión del usuario, la comunicación entre alumnos, los ejercicios realizados y los resultados obtenidos.
Reutilización de contenidos. Los cursos de elearning pueden utilizarse nuevamente, modificarse, adaptarse, mejorarse, etc.
Amplia variedad de recursos. Se pueden combinar diferentes tipos de materiales audiovisuales y acceder a distintas fuentes de información a un costo relativamente bajo.

Beneficios pedagógicos

Comunicación e interactividad. A través de herramientas de comunicación sincrónica como chat y videoconferencias, o asincrónica como emails y foros de discusión, se pueden crear redes de aprendizaje que promuevan el intercambio de información.
Formación personalizada. Las plataformas de enseñanza virtual como MOODLE, al basarse en las ideas del constructivismo, admiten implementar cursos virtuales donde el estudiante es el principal actor en el proceso de formación al construir su conocimiento progresivamente eligiendo su propio camino, de acuerdo a sus necesidades e intereses.
Desarrollo de estrategias. Las aplicaciones multimedia pueden activar el uso de estrategias cognitivas, metacognitivas y sociales a partir de tareas como búsqueda y análisis de información, organización y planificación del aprendizaje y participación en tareas colaborativas.
Educación permanente. Un aula virtual permite que el fin de la escolaridad obligatoria no sea el final de la educación.

Beneficios logísticos

Flexibilidad de horarios y lugares de instrucción.
Acceso a la formación a gran escala y sin restricciones de tiempo o espacio.
Rápida adaptación a los cambios del mercado.
Actualización constante del personal de la empresa, haciéndola cada vez más competitiva y eficiente.
Plasticidad en los medios de distribución de los contenidos de aprendizaje digitales.

Juegos educativos

El proceso de prueba y error nos permite centrar el enfoque de las e-Actividades en el hacer, reforzando los conocimientos teóricos y alcanzando las destrezas necesarias para ponerlos en marcha.

Ejemplo: desarrollo de juego educativo.

eActividades

El desarrollo de juegos educativos en un curso de elearning es tan importantes como su estructura. Las e-actividades deben:

Ser creativas.
Ser dinámicas.
Ser relevantes, acorde a los intereses y necesidades de formación de los estudiantes.
Presentar la información de forma efectiva.
Incentivar a la acción.

Además de estar contextualizadas y responder a las demandas del entorno social en el que se desenvuelve el alumno, las e-actividades deben ser variadas, fomentar el aprendizaje colaborativo, proveer recursos de referencia y garantizar la aplicabilidad de los contenidos a situaciones cotidianas para promover la adquisición de diferentes competencias.

Las simulaciones son un ejemplo de e-actividades que estimulan el análisis y la reflexión orientada a la resolución de problemas en situaciones de la vida real.